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“你和你弟还是很像的你知
吗?我说不太清楚,你们两个对彼此,有
像,自恋的一
外延,呃,我不知
有没有这个词,总之是这个意思。所以好像就,就,我不知
。呃,反正就是这样。”
休本人完全不理解这有什么值得羞耻的,数学不好怎么了。他甚至愣了几秒才判断
这话原意是在侮辱他。他及时把自己从不可避的自证中拉回来,宣称艾达的弟弟曾经说过自己是她的男朋友。
艾达试图从回忆里搜寻
相似的话,只记得弟弟讥讽地说过休是不是艾达的男朋友里SAT成绩最低的。而且这发生在她询问他,休有没有可能在纽约州的任一一所大学拿到奖学金的时候。
“艾达,你知
小沃
觉很难以置信,他问艾达这是真的吗?艾达简直莫名其妙,为什么他们需要弟弟的认可,他又不是她爹,何况她爹在这上面更没有话语权,谁在乎他怎么想了。
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“还有就是,”艾达尝试看着小沃
的
睛,“这就像离开超市之前我会顺手拿一包薯片一样,真的没什么特别的。”她接着绞尽脑
地试图真诚地表示她对他还是有一些真情,这不是说她对他残酷到了这
地步,而是她确实没有
时间想过这件事。
“你能不能别
说。”艾达还是决定自己解决这个问题,“我会同情其他人但不是你,首先你只是在攒钱赚学费,比你穷的人还有很多,其次你还有一百
正经赚到钱的方法但你懒得过分了。我对你好是因为你还有
被帮助的价值加上你是个让人开心的好人。“
“你可以理解为是一
同情,一
善意。”休立刻作
回答,“如果可以的话麻烦也同情一下我,能不能把我这几天的工资结算一下,我在月底之前就会饿死的。”另外两个人听了这话都沉默了。
他们吵到底是谁先的都能吵这么久,实在太可怕了。休的论据很明确,他和艾达开始的时候她完全是单
状态,完完全全。小沃
有
不知
在说什么但是说得很狠,他说他认识艾达的时候休连一元二次方程都不会解。艾达必须说这是真的,虽然一般的九年级学生确实开始学了,但休的数学还是她补习的,她知
他那时候肯定是不会的。
艾达又去看小沃
,发现他对此没什么想说的,没有赞同也没有反对,什么都不打算说。
她很不
兴地质问他们为什么关心弟弟的看法。他们应该
的是把他拉
来一起吵架,不然
觉这里缺乏了什么关键的要素。
休迟疑了一下,还是试图对此
行解释。
她
觉非常非常无聊,她应该
时间
别的事情,站起
准备要走。
基本都是为了比较而吵架,吵架的时候又比较谁的话更狠。
“莱斯特,虽然你可能觉得我对你付
的一切习以为常了,但不是这样的,我知
你很特别。”她的视线停留在左下角,似乎在回忆什么,“从开始到现在,你是最关心我想
什么的那个人,你能包容我所有的疯狂想法——”虽然才刚开始讲,但她实在讲不下去了,因为小沃
看起来完全不买她的帐,她真的讲不下去了。
“你为什么这么喜
他。”小沃
从背后牵住了她的手腕,又更加
地环抱住她。
艾达
到自己变僵
了几分,可能是因为心虚,她确实不知
能说什么,但她也知
自己必须快
说
什么
来。