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他怎么来了?
我沉默,没有回应他,
觉自己只是在
多馀的解释,他们仍然不会相信我。
「你凭什么认为成绩差的学生就一定会犯这
事?」
我握
拳
,只能忍气吞声,看来她看我不
已经很久了。
我一愣,缓缓抬起
来,才发现那些在一旁看
闹的老师与学生,都停下自己的动作,都看向了这里。我回过
,才发现发
声音的人,是柳俊宸。
我摇了摇
,仍
持自己的清白。
周遭传来窸窸窣窣的声音,不少人开始对我们指指
,但大
分人的目光,都放在他的
上。
「你一个学生,是有什么资格说这
话?」
得来的?」
老师轻挑起眉
,有些不悦的看向他。「你想说些什么?你认为她没有动机吗?」
「你知
这样的行为,是可以让你记过的吗?」教官又再次质问我。
「你只是一个老师,有什么资格怀疑自己的学生?」
办公室里仍有其他的科任老师坐在自己的位
上看
闹,


的学生也都朝我拋向好奇的
光。我低下
,不去直视任何人,我才没有
那些事情。
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我听见数学老师大声的叹了
气,非常的刻意,接着她开始抱怨了起来:「真应该把你爸妈叫来,让他们看看自己的女儿在学校
了什么。你爸妈
那么多钱让你来上学,结果呢?你把最基本的尊重放在家了吗?你们这
成绩差的学生,我看多了。」
教官无奈地叹了
气,继续看着监视
的影片,尝试找到证据好让我心服
服的承认。
我看了一
柳俊宸,他的表情很
定,我听见他小声低语说着。
究竟是谁说可以相信老师的?这
时候,老师不但不相信学生的说词,反而怀疑起自己教导的学生,这才不符合常理吧?
那一刻的
受,非常的委屈,委屈到了极
。
我那么努力的准备考试,却被这样怀疑。
我造了什么孽?
「有我在,你不必担心。」
「你们连事情都没查证,就把罪名推到一个无辜的人
上,这是老师该有的行为吗?」
教官有些不知所措,不停向
旁的主任与老师使
,他看数学老师仍然有想吵架的意思,在她
旁细细低语了几句,只见她仍有些不屑,但也就没再继续说什么。
他为什么要帮我?