较为丰富的行医经验，或者自自学过理论知识, 对这一分可能也?有所了解。”

“哦…”那?位姓楼的专家?了，看了陈凝，怎么看她那?年龄都不像是有行医经验的。

但他没纠结于这一, 提议：“彭大夫，你和黎大夫对班上学员的情况都很?了解, 依我看，不如你们俩选几?位基础较扎实，学业表现突的学员来。让他们一起探讨下，针对这位梗阻患者，其准确的病因病情到底如何，该如何用药？”

楼专家?这个提议受到了在场几?位领导的首肯，上级举办这个培训班的主要目的虽然是为了培训基层医务人员，可他们也?更愿意?在这些人中挑来一些表现突有经验有天赋的好苗?，充实到较级别的医疗单位中。现在人才青黄不接，缺人的地方可不少。

这个患者的现，正好给他们提供了一个契机。让他们有机会行现场观察，了解这班上的优秀学员们到底是什么样的平，是否可堪大用？

学员们都听到了楼专家?的这个提议，一时间神情各异。有人跃跃试，但有些人还算清醒，知自己不是那?的料，就算彭英选了他，他也?不了这磁活。董壮就是如此?，彭英神扫过来时，他很?自然地把神开，压不与彭英对视。

类似反应的人可不只?他一个，彭英一看就知这些人是什么意?思。他也?不想在领导面前难为人，因此?在看这些学员的时候，都会暗暗观察下，看看他想选的人自是否有面的意?向。

最终彭英把孟红岩、魏志刚、林三木先叫了来，林三木是位赤脚医生，理论知识不够完整，但经验丰富，是治过大病的。

曹小慧胆?不大，明显有些不敢上，彭英就避开了她。当他看向毕芳的时候，毕芳神也?闪了闪，躲开了。

彭英猜测她大概是不知这个病人的情况怎么理，因此?不想上前。这情况，他要是勉这个学员反为不了。他就移开视线，考虑着要不要把陈凝叫上。

他主要是担心，陈凝只?知其然而?不知其所以然。也?就是知病人得的是什么病，但了解的不，不会治。要是这样，他就不好叫陈凝来了。

但几?位专家?显然对陈凝好奇，不知她这么年轻，是怎么这个班的？他们也?无意?当场质问陈凝的学资格是怎么来的，但有些人显然想看看陈凝的表现。

那?位中年领导就说：“彭大夫，我看那?位小陈同志也?可以试试嘛，刚才还是她先给的术后梗阻的结论。不如让她也?参与讨论，大家?集思广益，看能否拿一个有效的理方案？”

他都这么说了，彭大夫也?不好当众说陈凝不行。他见陈凝还算镇静，神也?不见躲闪，就了下，说：“让她参与一下也?好，至少能增加一些经验。”

几?位领导就是想看看这小学员会有什么样的表现，还真没指望她会治这病，他们还是把期望放在了孟红岩几?个人上。