心虚起来了呢，张彬咽了咽，弱弱的问：“我念书时先生教过这题，只是姝娘怎么也会，这好像是算经中的题目？”

但凡带经的，都跟科举脱不了关系。张彬能学这题，因为在他们那儿了名喜照本宣科的老秀才边开蒙，这位先生甭学生考不考科举，就教同一书，听不懂拉倒，听得懂就跟下去。

可大分先生都不是这般落拓不羁，他们会分两教学，考科举的学经史集，不考科举的就学《三字经》认字，顺便再教简单的加法，就足以让学生应付很多场面了。

比如没跟他拜一个先生的表弟宋向民，此时就只能一脸懵看看他，又看看姝娘。

沈丽姝在张家表哥吃惊的目光中莞尔一笑，“大弟二弟被林举人考察收徒之前，我空翻了些书给他们补课，毕竟临阵磨枪不快也光嘛。”

第70章

藏功与名。

沈丽姝又开始凡尔赛了, 嘴上说着她只是了微小的工作，事实上小老弟们能顺利拜得“名师”，她在背后可了不少力气, 且当时的重关照对象就是大弟沈文殊。

这么倒不是因为偏心, 而是从他们转述林夫的评价中，就能发现林夫其实在委婉的提醒学生家长, 大弟这个资质要走科举不是不行, 家里有钱可以任，但想要征服林举人这样有真才实学、也是公认有教学平的老师，一切靠本事说话。行就行, 不行就是不行

二弟年纪小, 可塑, 再有林夫从中说和, 被录取的概率倒大的。

林夫背后的潜台词, 沈丽姝和父母听懂了, 大弟自己可能也似懂非懂, 否则心情不会那样低落沮丧。

只是回来的当天, 从爹娘和阿姊那里得到了支持他读书科举的承诺, 已经是峰回路转了，比起一读书的希望都没有，换一个老师本不算什么。

就像阿姊说的, 世上老师千千万，这个不行咱就换。

林举人是只有一个，可普天之下立志科考的读书人数以万计, 难别人拜不成林举人, 就不能科举了？

那时沈文殊只觉得豁然开朗, 前途又明亮起来。人生不只一条路可走, 只要足够努力，总是能抵达终的。

如此他的心境彻底恢复平静，也淡然好了落选的心理准备。

爹娘想来也是这么想的，私下还安并鼓励了他，诸如勤能补拙、在他们心中他不比别人差云云。

沈文殊过去很少听到这直白的肯定。

沈家旺夫妻，的确是这个年代少数没有奉行底下孝教育的父母，但也没有开明到实行鼓励式教育的地步，何况沈文殊还是他们寄予厚望的长，他们还怕他不够沉稳踏实、日后不能很好的担起家中传承呢，平素只会叫他再稳重些，即便偶有赞赏，也是以再接再厉的表达形式。