“你说的这些你都学过吗？”

另一个抱着双臂浑颤抖的小女，一脸哀求的看着男人。

“是吗？”

要拍得时有新意，要不就会……

男人的专长开始发挥了。

“这是过去的小朋友学后，开篇学的课。”

“这还只是一般人家的孩，如果是条件的，诗词怕也要背到八百首以后了。”

“你们觉得吃力吗？”

“过去的文章都是这样的。”

不过，有女好！

两个有些呆的小女。男人继续着……在这之后是一万五千九百……在到典，谟，训……诗，书，礼，易……二十四史，诸百家，天文地理……男人讲了快一个钟，小女的一的骄傲，也就烟消云散了。

“你慢一！”

小女翻开后的句。

“哇！这幺多呀！”

很轻的声音，可怎幺也掩不住那一丝的骄傲。

“还有一些。”

“什幺！不可……”

一个小女人大叫着打断男人的慨。

“那成绩还？……”

“差不多吧。”

男人还真有些关心了。

“它的章是……”

两女的睛更大了。

男人在心里……

男人又惊得……

男人……又是四只小目的对视后，“也就是前一二名吧。”

“啊……嘿嘿……”

小女自己转了正题。

好奇的小女们拿起了纸……没有标符号，很优秀的小女们下不了了。

“平哥哥，我求你别这样了。我好冷啊！”

男人话里了些许回忆，但气却不容质疑。

男人回答着。

男人说着，去拿一摞。

“停停，停！”

小女问。

“是吗？”

古文，除了认字之外，还必须会断句，也就是俗称的‘识文断字’。你们看，它是这样读的：人之……其实，它可不光是朗朗上。你们看，它里面还有许多故事。像昔孟母……它讲的是……还有四岁……讲的是……另外它还包括一些日常的各类知识。你像三光这……是说……稻粱菽，是说……而这些是说那时候孩们要学的……

两女惊叹了。

“是的。那时的孩到你们这幺大的时候，要完全背诵的文章大约有四百篇，约有八到十万字左右。”

“有。”

男人这次拿了个大箱。飞快的一个小女从中了一本“大……学。”

小女接着。

“还行吧。”

小女的回答很淡。

“也没什幺嘛！”

男人慢了，女人一字字的对着。虽然也能认识几个，可太多的

男人解释着。

很显然，繁字认的有些……

“你学的这些书还在吗？”

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“考我呀！”

“大学的开篇是……”

有些跟不上的小女提醒着。

“平哥哥，三字经是什幺用的？”

“啊……”

声音小了许多的两个小女，谦谦的拧了几拧。

抑仰顿挫中男人就顺下了几十个字。

两小女翻了翻：“还有吗？”