员的无言，随便分了一些过程中的工作给他们，告诉老师、他们擅长翻译和书

了，毕竟现在要一边看着奈用她白的双手、拿着那老二，一边再次和各位叙

嗯好，我真的不知动一号和其他组员在说什么鬼。顺势接过最后一位组

「Ａｓ，ＳＳｖ？Ｇｌ？」

Ｍｒｓ。Ｊ朝向台下的三位组员，并带有怀疑的神看着他们，哎哎

去……拿了一张用纸的假老二。

难过新闻上常常爆有心人士、利用自己的专业来蒙骗无知的少女，要不是因为

我继续专注在听奈念「」「」「」「」「前列」「

………

而全班也在奈绘声绘的演下，听的津津有味，就像当时奈兴趣时候的

ｐｒ」

过和苞苞，是用纸的。

喂喂、奈你自己是暴狂，别把我拖下玩这ｐｌ啊。

「の起咒语」啦！嘿嘿嘿！！

ｗｓｐｐｒ？我的妈（扶额）

究内容、用自己的来表现，搞什么啊，奈居然是个隐暴狂吗？嘻嘻。

贴在前的那两片雪白的，可是我参考了多张混血写真图片、所计算

看来Ｍｒｓ。Ｊ很满意我们的呈现，我也很满这次的咏唱呈现，嘿嘿

颜，特别到学校附近的文店、买广告颜料心绘制，要不是因为广告颜

嘿。只是、是不是稍微玩得过火了，我在Ｍｒｓ。Ｊ的脸上看到皱眉，迟

「……（微笑）………ＰＴＴ！」

「哈哈哈哈哈哈哈！！」

ｓ！Ｂｒｖ！」

就在某次讨论着、要如何创意的呈现时，奈居然自己提这个方式，合研

这下可糟了，外籍老师生气起来是真的很可怕的。

料有毒，要把整张纸都过一遍、本不是问题。

相信各位都很明白，那假老二的原型、和它的背景故事来历，我就不多提

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「Ｉ…Ｉｓｇㄡ…欧里康赛，」

「Ａｒｆｇｇｖｓｆｘｒｒ

述当时情况，有不过来啊，啊哈啊！

全班又再笑了一遍、我也是。

「请看着这有的。」

什么鬼！？

奈讲解到人不该因生理别，而有所差别时，用右手慢慢的拉开了、这

样，原来一个特殊癖好、再搭个正经八百的说词，会让整个情况变得合理，

顾及自己的分问题、法师还真是危险啊。哈哈哈！

全班都笑了，我也笑了，只是我的笑、和大家不太一样，嘿嘿嘿。

没错、这个咏唱计画就是要让奈，在这样的状况下念这些词彙！也就是

（一阵掌声支持鼓励~）

次可不是我用写文章的方式在唬烂大家啰，奈真的拉开了，之后把左手伸

往后我几年的大学生涯，似乎有危险。

「Ｉｆｒ…ｒｒ…ｒｐｒｗｓｐ

的形状，特别设计奈的形状呢，为了增加还原度，还叉比对了混血后的

」等专有名词，最后研究内容是怎样、大概你跟我也不太在乎。

迟没有示意我们下台，陈熟的女思路是很明的，要是这次的恶戏被看穿，对