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“学生今日能为大宗师赏识,离不开恩师教导,胡提学问其果,学生不过
其因而已!”
林延
听了林诚义的话,知
他话中的意思。
林延
想了下言
:“回禀先生,家里有几本旧书……”
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林延
连忙
:“先生切莫这么说,学生两年来能得你教谕,实是三生有幸。”
林诚义摇了摇
,没好气地
:“你真是能言善辩,为师收回方才的话,总行了吧。”
两汉重经学,经师众多,但其中真正能称为人师的却难得一遇,所以说经师易遇,人师难求。
“学生谨记恩师教诲。”林延
正
言
。
林诚义还是不习惯这样的气氛,板起脸来
:“今日能得胡提学赏识,为他收为弟
,可见你并非池中之
,为师学业浅薄。作了的蒙师尚可,至于经师和人师却是不敢当了,不过有句话我要问你,你想好今后的路应该怎么走了吗?”
“这。”
“是。”
林诚义正
:“成为生员,见县令不拜,免徭役刑法,可四方游学不受路引限制。诚然成为生员,并非可言一世太平,就算你官至内阁辅,也有皇帝压着你。但成为生员,至少宗老不敢难你,乡绅不敢难你,小吏不敢难你,衙役不敢难你,否则就算你坐拥万金,也不过是他人圈养的
羊!”
林延
反问
:“那么先生,敢问我还是你的弟
吗?”
明
堂上只余下林诚义与林延
二人。
“生逢太平盛世,于你我这样寒门
弟而言,要想要有立
之地,仅有的,也是唯一的
路就是科举。”
不过事实上明朝读书人,真正称得上授业解惑的,则是蒙师和经师。蒙师是给弟
蒙解惑,而经师也称为业师,则是传授四书五经的经学,也就是制艺之
。至于人师,就是品德学问都可为人师表,往
了说,可以是孔孟,王守仁这样层次的。
“不是。”
“所以先生若是要计人情,弟
能得你细心教导之恩,又兼延缓束脩
纳之情,要多久才能还清,若是一并计较起来,倒是弟
的不公平了。”
林诚义没有说话,而是看着自己良久,语气中有几分不忿地
:“胡提学提
你也就罢了,你为何自己不好好把握,反而在他面前提及为师?”
林延
还没解释,林诚义就释然
:“必是你父亲当年读书时留下的,方才说了还是为师学问有限,作了你的蒙师还算妥当,但要作你经师就难了,有句话是经师易遇,人师难求,实际上真正能传制艺之
的经师哪里易遇得。”
林诚义顿时无言以对,
了
气
:“此番若非你将我推荐给提学大人,为师也不会破格得到这次院试的机会。你放心,这个人情为师将来一会会还你!”
林延
听了不由大为奇怪,什么样的人
,也要等到林诚义成了生员后,才能引荐给自己。说到这里林诚义,打开包裹,从中取了一本书
林诚义
:“临别之际,为师没什么好送你的,这本大学章句就拿去读吧。”
林延
嘻嘻一笑
几分顽劣弟
的模样来。
“那老师得了他人赏识,算是欠下弟
的人情吗?”
“那弟
向别人称赞自己的老师,
错了吗?”
林诚义这一番赠书有传
之意,林延
当下接过书来,郑重地行了三叩之礼。
林延
一时语
,今日回答胡提学的考校,除了林诚义给自己讲的千字文释义,还有许多是上辈
自己看书得来的见识
林延
拿着书本上前,朝林诚义施礼
:“学生望先生此去院试独占鳌
!”
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林诚义听林延
这么说笑
:“没有料到,在洪塘乡两年,你却是我最得意的弟
。
下为师也没什么帮你的,若是院试落第,那么一切休提,若是
了学,为师倒还能替你引见一人,作你的业师。”
成为生员,中了秀才,以往看史书,电视剧时,也觉得过去秀才,甚至举人,
士有什么了不起。但真正到了大明,在这低层待了一圈后,才明白什么是等级森严,尊卑分明,要成为一名秀才有多难。读书是唯一改变寒门
弟命运的机会。
向林诚义郑重行礼后拜别。
“怎么不说话?”
林诚义听林延
这么说,欣然
:“你能明白就好,你与胡提学说,千字文上的典故,很多为师尚的不知,千字文注释上也不过照搬古人之言,你却是能清楚知悉来历,你是如何知得?”