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到了办公室后,陈嘉佑问叶鹤栖接下来有没有课,见叶鹤栖摇
,他顿时
兴
:“来来来,你坐下,我们再来聊一聊。”
陈嘉佑看
她面上的思索之
,让她先回去思考,等到想明白了
其它
兴趣的人见状,也连忙举起手来。
叶鹤栖不好意思
:“但我还没想好要怎么
。”
话音未落,叶鹤栖已经将手
举了起来。
陈嘉佑又在心里默默补充了一句:从上世纪六十年代至今,从来没有一个国家如同华国般,几乎将现存的所有革命路线都尝试了遍。一次次的失败,让他们无比确信只有社会主义才能拯救华国。所以他们这些拥有着同样志向的人联合起来,建立起了一个全新的政||党。
陈嘉佑也笑了笑,站在讲台上喝
。
陈嘉佑将她要
的事情一一告知,又
:“你跟我去趟办公室,我将一些需要用到的资料
给你。”
叶鹤栖
前一亮,知
机会十分难得,连忙拉着椅
坐了下来,谈论起自己的理想与困惑。
“大家要是
兴趣,可以来找我自荐——”
作为白话文运动的发起者,陈嘉佑教的这一门课,却是《华国古代文化》。
众人都笑了。
陈嘉佑扫视一圈教室,哑然失笑:“既然大家都这么
脆,那我就直接选了?”
两人向哲学系的办公楼走去。
“当工厂资本家对工人的剥削越来越厉害时,工人为了反抗资本家,保障自己的权益,集合起来成立了工会。”
但还不等她彻底抓住那抹灵
,惊雷就已消散无踪。
陈嘉佑笑了下,完全理解了叶鹤栖的困惑。
一堂课后,陈嘉佑没有直接离开,而是宣布了一个消息——
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等到陈嘉佑宣布下课后,叶鹤栖走到陈嘉佑
边,询问助教这个岗位需要
什么。
说完,陈嘉佑直接指着叶鹤栖,宣布
:“我对大家都不太熟悉,不过我看过你们的成绩单。叶鹤栖同学是你们的年级第一,这个助教就由她来负责吧。”
他没有直接给
建议,只是稍加
拨。
一
惊雷从叶鹤栖脑海里闪过。
叶鹤栖斟酌片刻,开
:“应该是后者。”
或者应该说,正是因为熟知华国上下几千年的历史文化
程,他才更清楚地意识到这个时代到底需要什么,什么东西是这个时代最迫切需要改变和抛弃的。
等到上课铃响,陈嘉佑开始上课。
陈嘉佑看得
叶鹤栖有些
张激动,为了让她放松些,温声问她在大一时期,除了努力学习外,还
了什么事情,有没有报名参加什么社团之类的。
这个答案显然有些
乎陈嘉佑意料,但转念一想,陈嘉佑又笑
:“年轻人真有志气。我当初看你写的那篇作文,就从你的字里行间,看
了一
要改变现状的豪情壮志。”
叶鹤栖
:“我寒假和暑假都在《女报》实习。”
陈嘉佑愈发有了谈兴。
他想在班里选一名助教。
陈嘉佑静静听着,突然
:“你不加
社团,是因为你觉得它们锻炼不了你,还是因为你觉得它们所追求的,和你所追求的不一样。”