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说:「你们家那破设计,太
恶心人了,神仙一开始也看不懂啊,我试了三十多次找到算不错了,我多聪明啊。」
江素清冷的声音带着一
角度刁钻的鄙视:「他只用了一次!」「不可能!
那玩意你和我解释完了我还是要对照着书才能一
的找到,有不明显的,谁知
哪个是前那个是后,哪怕是最简单的日月星也第一次不知
的吧。」江素不可
见的

,目光柔和似有思思缠绕:「你可能不能理解一次就打开正确,需要
多么大的知识储备,需要多么优秀的
察力,以及与设计者思维共鸣的程度有多
。
从他打开书柜那一刻,我就认可他是我的知己。「然后有些不确定的说:」
从另一个角度去思考,或有一个更加惊悚的认知,为了目前还没看到过边界的知
识量,这孩
曾经对自己
过多么残酷的事情,别的孩
在疯玩
跑的时候,抓
每一个看书了解知识的机会,再加上数倍于看书时间的巩固,思考,讲看到的
书本内容串联起来,
会贯通才能
到这个程度吧。「然后补充说
:」我记得
嫂
和我说起来过这个小家伙以前六岁就偷偷地
嫂
同学开的大客车自己去了
县城。
大客车不收孩
的票钱,所以我猜想。「徐倾城
照素素的思路想了一下,
不寒而栗。什么凿
偷光都弱爆了,这是一
疯狂的自
吧,没有娱乐没有轻松,
不断抓
机会读书,没有看书的几乎所有时间都在巩固,思考,消化,然后真正
的掌握知识。想想今天的见闻,的确是信手拈来是文章的那
写意
。知识已经
被真正的掌握。没有人监督,何等让人钦佩的自律与残酷,对自己的残酷对待,
心中怜惜的
觉越发的增长,嗯,是自己的
儿
,以前没享过福的可怜孩
,
以后就好了,就算啥都不会还有
妈呢:」你猜想他很早慧?很小开始就是偷偷
地
大客车去县里新华书店看
,一看一天,然后回家说自己是
去玩了?「江
素珍珠落玉盘的声音反问:」如果不是这样,哪里来的这样恐怖的知识量?「两
个人从这个知识量的角度思考,得
的结论简直是无法接受。似乎真的是一个早
慧的小男孩,几岁年纪开始就这样的自
式学习。
徐倾城只是想象就觉得浑
发冷,时间差不多了,去看看
儿
。
这次查看连姿势都没有变化,想了想还是不放心,贴近观察确认,那个鼓胀
没有消退。
两个女人没有睡意的以我为话题闲聊了两个多小时了,每隔一会儿徐倾城就
起来去看一次我的情况,江素不明原因的在她
后盯着几次。
但是徐倾城心里越来越不安,虽然没见过或者听说过,一个人要是
超过