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“齐野……!你这个笨
……啊!”
首先
前传来一阵柔
的
并且一
好闻的味
扑面而来。
被老师抱
着的时候才意识到安全了,我终于放松了
的力量。
町老师
抱着这样的我,哽咽着问
。
“这么危险的事,为什么还要
呢……”
“………………那里有迷
,这样不行吗?”
“肯定不行吧,这个笨
……!”
听到我的回答,
町老师好像很生气似的加
了手臂的力量。
我一边继续享受老师浑
柔
的
,一边叹了一
气。
看来真是让她相当的担心了。
让老师看了到我再这里的苦战,会这样是当然的了。
町老师这样,一遍又一遍地斥责着我。
但拥抱的手臂不
过多久都不会放开。
但是,我一边接受着她的斥责,一边茫然地思考着奇怪的事情。
(老师,难
是对我……喜
,喜
吗?)
一直持续着的,斥责和拥抱。
我觉得那个不应该是对普通学生
的事情。
她真的很担心我,真的很珍惜我。
有那
觉。
“齐野,你在听我说话吗?”
“是的,我听得很仔细。”
可能是注意到这边的注意力分散了,老师的手臂上猛地用力。
我一边回答她的问题,一边
到很幸福地抱着老师。
老师不
那个继续说教……我最终被她放开,是在30多分钟之后的事了。
“嗯……”
结束了长时间的说教之后。
老师终于离开了我,然后和我背过脸去。
不知是不是因为哭了,
睛和脸颊都红了。
从没见过的表情。
(……好可
啊。)
我一边抱着闹别扭的姿态这样的
想,一边呼
一
气。
总之,战斗和说教都结束了。
这样终于能打开宝箱了。
本来第2层就是为了得到这
容而来的。
“嗯……”
蹲在百宝箱前,打开盖
。
内容是……这是什么?
银光闪闪,像金属
皿一样的东西。
形状和大小都和杯
差不多。
但是底
是圆形的,而且有绳
,显然不能放在桌
上。
下端的
分扩大也是一大特征。
我还是拿起放在一起的说明书,起了内容。
制定《”制造梦
之锺”:只要
敲击金属发
声音,距离使用者最近的那个人就会陷
10分钟的无意识状态。其使用对象会认为这10分钟之内什么事也没有发生过
也不会对此期间的记忆产生任何怀疑。另外,所使用对象在无意识状态期间所发生的事情,在晚上被梦到。可能使用次数:2次》
“……原来,这是钟?”
知
了金属
皿的真面目,不由得小声嘀咕。
老师对那样的我,投以瞪视的目光。
“……那是什么?齐野是为了得到这样的东西才来这里探险的吗?”