“不对啊，我们刚才了那小房间，也没有上楼啊，怎么……怎么就上来了？”

陈柏买的电梯还是十分不错的，十分平稳，原本打算买那可以观景的电梯，最后想了想，还是算了，因为看着外面突然，估计会吓到人。

得，还需要专门教一下电梯如何使用。

他们有一个宝石，发着白光，将这里照得好亮。

不过还是有学生，“我怎么觉我们这个小房间在动？”

一个小房间，一群学生还有些疑惑，这小房间也没向上的梯啊？

一群学生赶拿笔记了下来，对陈柏来说是常识，对这些学生来说就是不得了的新知识了。

陈柏说，“好了，我们现在上去。”

陈柏将所有人接上来后，这些学生还在那惊奇的讨论着。

没办法，不可能到每一层一个风格，只能通过数字来分别楼层了。

等陈柏离开后，几个学生疑惑的抓了抓脑袋，然后向窗外面一看，这一看就不镇定了。

于是，学生们中神奇的小房间外，陈柏一个钮一个钮的教。

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

陈柏带着一群学生坐的电梯，这也是这栋塔，最昂贵的设施了。

还是这封闭的稍微方便一。

陈柏今天主要就是带这些学生熟悉新的学院的，也不打算教课，所以一层一层的讲。

“老师老师，你路走错拉，楼梯在那边。”

第一次坐电梯是这样的，正常现象。

哪怕这一变化，也让学生们看得移不开。

“我的怎么有一？”

陈柏去的教室那一层，他已经让人将原来的学生电脑搬到了这一层安装好了。

这么的塔，一天走楼梯还不得累死。

好像什么也没有啊？

“电梯的时候，墙上贴有个数字，数字你们也认识，表示的就是在第几层。”

“啊，好……好。”

“记清楚了么？这一层是多功能电教室，以后上课的地方就在这一层，别走迷路了。”

一群学生赶拿起了笔记本记了起来，睛都是光。

等了电梯，一群学生还没有反应过来，因为每一层它看上去基本一模一样。

房,或多或少都存在这样的问题,照明不够，但现在，如同白昼。

一个个小脑袋都惊呆了。

一个电梯坐不完，刚才有些学生被留在了下面。

等电梯的门关闭了，一群学生更懵了，只见陈柏在旁边的数字上了一下，然后说，“以后要去哪一层楼，下正确的数字就成。”

他们的教室，变得更加致了。

还在抓脑袋，怎么来一下又去？

陈柏看了一应灯，亮度还不错，比较柔和，不刺。

陈柏说，“你们先在教室呆着，我下去接其他学生。”

“怎么回事啊？”

让这群小家伙一直发呆下去，不知会发呆到什么时候。

陈柏一笑。

带学生浏览了一下教室，其实和以前差不多，只是地板变成了木地板，因为房间光线不足安装了不伤的led灯。

这个“电梯”也太神奇了吧？但也不是无法理解，因为古代其实有那升降梯，就是那人力拉动的木篮，只是实在稀少，用得十分少。