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分卷阅读39(2/2)

一节课下来,基本全班的人差不多都会背了。

“濒临绝境。”

“这是又怎么了?”楚风一脸不解,回看因斯和布特:“你俩招他了?”

不过那天晚上楚风到底也没憋一篇像样的情书,等到夜人静,布特和因斯全都回屋睡觉之后,他着一把螺丝刀撬开了卧室门锁。

“没错,就是他,那是个全能家,写情书、约会攻略都是一把好手。有一次我们去外星系打仗,没带机人去,楚风也不知从哪里了本情书大全,开会时用战报挡着,偷偷给加布利尔写信。有个二愣问他为什么半天不说话,他说战报看得太认真。那场面我都不忍心描述,谁家战报那么老厚,何况就是一份补给清单。”提起这些陈年旧事,布特有些慨,“后来全国的机人都被销毁了,我以为Luke不在了,现在才知,Luke被楚风偷偷藏起来了,我还想他的,他打赌输给我的钱还没还呢。”

快地跑走了,伴随着他们脚步声还有越来越远的——“我这一生,不信天地也不信命……”

作者有话要说:  情书来了,请熟读并背诵!

“检索中……斯律师事务所,受理离婚法律咨询,您想让轨的伴侣净吗?您想知如何合法隐匿财产吗?您想知如何摆脱渣男的扰吗?斯律师事务所,您糟心的婚姻生活最后的港湾,守护您的合法财产,是我们唯一的使命。”

就听楚风“砰”的一声拍了下桌:“那个什么呢?”

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“喂,给我搜索一下年度最佳情书。”陛下拍着机人的壳如是说

楚风翻开一本纸质教材,清了清嗓

楚风走到卧室门,门从里面锁住了。

“吃醋?”

你那些见得人和见不得人的小心思全都落在了纸面上……

顾瑾:“……哦。”

楚风把书送到顾瑾脸前。

善于察言观的布特缩起了脖

“应该不是,因斯还好,我基本上在他里就是空气。”布特看了看楚风的脸,又掂量掂量自己的小命。

“知了,老师再见!”

真是这样吗?

“代课?他们疯了还是你听错了。”

“那个叫……Luke的?是这个名字我没记错吧?”

学生们对这个新来的代课老师印象倒是不错,虽说他人长得凶,可还风趣幽默的(?)。

虽然这段时间顾瑾不好,已经不大骂的动人了,可毕竟余威尚存,板起脸也够他心脏抖两抖的,何况他背后还站着一个恋期的皇帝陛下。

顾瑾:“选读课吧,我怎么不记得有学过。”

等楚风收拾净厨房乍着两只手来时,客厅里只有布特和因斯。

“我不能。”

顾瑾吃的很少,吃完之后就把自己关了卧室,谁也没理。

楚风:……

“不是,找我去代课。”

直到这天傍晚,基地里有孩,孩还在上学的家,全都回着同样一声音,织在通里,和回声叠在一起,形成一个新奇的旋律——

“人呢?”

“我这一生,不信天地也不信命,我见过无尽的黑暗,也曾向往光明,我味过世间百态,也数次濒临绝境。

“回屋了。”

的加布利尔,我现在开始祈祷有来生,那里有陪你看不尽的日日落,我你,请永远记得。”

“我怎么就不能代课了呢,这节课可没人比我更能胜任了。”

“明天上课我是要检查背诵的,回去好好复习。”

你要作何想?

“满天的神佛保佑我的加布利尔……”

“亲的加布利尔,我希望你能在尸山血海里平安喜乐。”

五分钟过去了,十分钟过去了,一个小时过去了。

“你们的语文老师请了病假,这段时间由我给你们上课,我叫楚风,今天学习第8课,我写的。”

天堂地狱星反对军地下城中的某个班级的学生,在上课铃响过之后,迎来了一位有特别的老师——

☆、第40章

唯独这次,我真诚的希望满天的神佛能听到我的祈求,保佑我的加布利尔,能健康,能平安喜乐。

我带领无数的追随者从尸山血海中寻求一线生机,我认为普天之下没有什么是我不能到的。

楚风:“当年我写给加布利尔的情书,竟然被他们编教材,据说外面的课本已经去掉了这篇课文,这里还沿用着以前的版本……恩,从这看,我就对这个小氓团伙有好。”

陛下着一张锅底脸,开始四找螺丝刀拆机人……

“再见。”

所以顾瑾回家的时候脸难看的。

小心翼翼地说:“我认为是吃醋了。”

“必读课,熟读并背诵呢。”

睡梦中的顾瑾听见响动,翻了,蠕动一下,又睡着

楚风觉得布特这个放得甚是有理。

斯和布特小声嘀咕:“偶像嘛不自己写?”

“我祈祷有来生,那里有陪你看不尽的无尽黑暗……”

也不怎么着他们分析语法句式,就要求他们一遍一遍熟读背诵。

学生们:……

特都开始在沙发上打瞌睡。

他一个字都没憋来。

“这破玩意儿还能挡得住我?呵,小傻。”

顾瑾不知,楚风……楚风应该的。

特耳语说:“这么说吧,咱家这位,宇宙直男,他选的情人节礼都是什么刻字的晶球,会显示名字的茶杯垫,还有贴了照片的克杯。帝后情还没破裂都是托了他的机人的福。”

还会有学生在考场上答不题目,诅咒你闲的没事瞎写什么写……

这篇课文叫作者:楚风。

于是在晚餐结束后,陛下端坐在餐桌前,手里着笔给一张白纸相面。

睡梦中惊醒的大将军看着陛下快步穿过客厅,抱起在墙角充电的家政机人,又回到餐桌前。

“我不信。”

楚风啧了一声,了顾瑾的发。

顾瑾实在没忍住,在心里给那群孩念了遍阿弥陀佛。

瑾这样问,毕竟楚风的心灵手巧是了名的。

假如某天你的作文被收录语文课本里,师生们一字一句的分析你的遣词造句,还要划分段落总结中心思想,掰开碎仔细研读。

“恩,你看你给加布利尔写的情书都了课文,你还没给他写过呢。”

楚风欣赏了一下顾瑾脸上彩的表情,又看了看时间,夹起课本去给孩们上课了。

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