第123章地教学

贺椿想了想，“章老漂来时还很年轻，他很可能自学成才，比如基地里留下一些书本资料之类。后来的落难者也能教导他，比如那位传教士等人。”

就连章老都让他把这东西扔掉,而不是想要占为己有,可见章老本对这所谓圣也相当忌惮。也许在他里，黑族拥有的这块圣本就是。

卫长江敲敲膝盖，“不考虑章耀祖的份，也不考虑他的请求，其实我们要解决的问题只有一个，那就是怎么摆脱这两族人，让巡逻艇发动机重新运转起来，然后再离开这片海域。”

个疑问，为什么其他外来者都不见了，只有章老一个人活到了现在？”

一句话顿时让卫长江他们不敢碰这里的，也让他们更想快离开这片古怪海域。

贺椿本来想回复能吃,思量后却又觉得不能如此回答。

对了！他的己丝。他的己丝可以隔绝神识，还能制作储袋，那么是不是也能隔绝这天外

“第二，章老提到过，黑族有办法让外来者听话，甚至控制他们的思想和行为，那么蛙人族是否也能到这一？”

“第三，同一片岛屿，同一个环境，同一能量，为什么会产生截然不同的两个族？”

贺椿奇怪，直白地问卫长江：“卫队长，你就没有想过要找到那老中的圣，再把蛙人族一起带回去立功吗？”

卫长江哈的笑来，苦笑：“多大能力办多大事，我现在只求能平平安安把队员们全员全须全尾地带回国，那对我就是此生最大功劳。”

“很好，冲你这句话，我一定帮你把人一个不缺地带回去。”贺椿老气横秋地用力一拍卫长江的肩膀，决定把蛙人族的圣也给偷来，顺便再挖挖这个族的秘密。他总觉得那章老还隐瞒了他们不少事情。

贺椿看到阿蒙的目光落在他腰带上,一拍脑袋，从类推，所谓圣释放来的能量还不足以让他产生变异,他贴放着没关系,但如果他把这东西每天随带着,还和海警们待在一起……

卫长江摇笑，嘴，忽然：“这些和能吃吗？”

听少年竟然拿这个问题问那个小不，卫长江和老周惊奇之余又觉得理所当然。这可是能手抓弹的小超人哎！

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那要怎么才既能带走天外又不会影响到其他普通人呢？

阿蒙回答：“你可以问问那个章老，东西掉到这个岛上多久,这里的土著就产生了变化。”

老周举手，“还有第四个疑，可能你们没接过年纪大的渔民，如果章老真的只是一个渔民，我不觉得他能在蛙人族坐到圣者的位置，而且他的谈吐……虽然他刻意掩饰了，还提到了一个传教士，但我还是觉得他不像一个老渔夫。”

“这个岛屿上到遍布那诡异的能量，包括和里也都是。我刚才都没有想到，阿蒙，这些东西普通人能吃吗？吃了会不会有什么奇怪的作用？”

老周还是摇：“我家里祖祖辈辈都是渔民，我爸也念过书，但是他去没人会觉得他是个文化人，在海上讨生活的人，上有特殊的气质，我一看就能看来。但这个章老却让我觉得他不是普通人，反正我觉得他不像渔民。”