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不懂它们在
什么。
最好是从一开始就让它看,一直看到两熊分开,完完整整地看下来然后多温习几遍,最后再挑
重
片段给它加
记忆……
“这个方法不错!”
听到夏瑶的建议,秦放的
里跟着闪过了一
光。
科技不就是用来改变生活的吗?电视机既然能起到娱乐作用,自然也能起到教学作用!
这么好的办法,连他都没能第一时间想到。
扭
看向夏瑶,秦放既惊喜又好奇地问
:“夏瑶同志,你是怎么想到这个好主意的?”
不止是他,连夏有才也用一
不可思议的
神盯着她看。
听她说得那么
利,一
都不像是现想
来的主意,更像是……
“我,我,我……”
这下
到夏瑶羞红脸了。
夏瑶最不擅长的就是撒谎,尤其是这
事情更是难以启齿,就算是
编也不知
从哪里起
。
总不能告诉他们,自己在二十一世纪生活时,每天晚上都捧着手机偷偷翻墙,去看同人动漫和各
剪辑的小视频吧?!
听从了夏瑶的建议,动
园特意借来了录像机来到保护基地拍摄素材。
还好,基地里还有几只熊猫有
情的余温,差不多两天时间就拍摄了长达五个小时的素材。
不同角度、不同主角,再加上剪辑和拼接,直接
缩成了一
时长一个小时的豪华尊享版。
回到动
园后,夏有才又搬来了两
电视机,日夜不停地在木槿的铁门外面播放。
怕它一个熊学习太无聊,还特地把奇迹也拉来跟它一起上“视频教育课”。
奇迹:???
虽然目前不知
奇迹是公是母,可总得提前预备起来,反正视频里有两个主角,它跟着谁学都可以,省得长大了也会像木槿一样什么都不懂。
这是木槿第一次看电视,一开始,看到那个会亮会说话的盒
里面有自己的同类,可把木槿吓得够呛,在房间里急得转来转去。
后来发现电视里的同类
着酱酱酿酿的事,它也产生了兴趣,津津有味地蹲在铁门前看了一晚上。
觉它学习得差不多了,第二天一早,饲养员们便再次把它们送
了同一
院
。
经过前几次的告白受挫,

院
后就坐在了角落,兴致缺缺地看着那
对自己无动于衷的“臭公熊”。
罢了罢了,既然捂不
它的心就不捂了,换个熊吧……
木槿却是两
放光,一
院
就两
放光地朝着
跑了过去,不等
反应过来就朝它扑了过去,犹如饥饿的人扑在面包上。
“哎!哎哎!”
看了一个晚上的教育片可把木槿给憋坏了,上去就是一招狮
扑兔。