是在问我作为心理老师，你其实认识这样的人吧？就是在问我，你边是不是就存在这样的人？可我的边还能有谁.........只有我的学生，还有我的孩.........”

“难要让他们去这件事？难要让他们去死吗！不能这么...警官.......我不能这么........”

男人终于下了泪，比谁都狼狈，比谁都无可去，所以他只能重复，也只能在现在向我们重复。

“我不想再一个人了。”

只有我才能去这件事。

在不受肯定时会更加期待他人肯定的话语，在得不到时会更加期待被的受，在走投无路时，难人也会期待只有自己一个人无可去就好了吗？

人原来是这样一生吗？不是这样吧。

“真是让人看不下去。”

我竟说了萩原研二之前说过的话，心里复杂的情已经不是愤怒能够概括，我看着前的人像之前的男孩一样止不住地哭泣，觉得真是父不如。

所以我走向前，再次蹲下，然后拍了拍他的肩膀。

“你知吗？你真的连你自己的孩都比不上，小孩都知有问题就找警察，为什么变成大人后反而忘了这一呢？好吧，就让我再次重复一遍吧，有问题就找警察。”

男人抬看向了我，我才发现他的眉竟与男孩那么的不相似，但睛不一样，靠近了看，总能在一瞬觉得彼此间都存在相同的地方。

我说：“这是警察的指责，也是普通警察的工作。”

我说：“不能当什么都没听说的样，就像你从来没有忘记过之前错的事。”

我说：“男孩告诉我了，你跟他说知错就改就是好孩。”

我说：“这世上哪有天生就是坏人的家伙，后面可要好好歉啊，你，向你的孩歉，向你的学生歉，也要向任何受到牵连的人歉........嗯？我？我就算了，我是警察，比起歉或是谢谢，我更希望什么事都不发生。”

去解决这件事吧。

萩原研二在后面搭住了我的肩膀，像是有张般了掌心，在我转时轻轻地双额相抵。

“到了我们场的时候了吗？”他问我，又有些尴尬地拉了一下借我的腰带：“下次的饭团，要吃什么馅的呢？”

我把腰带解下来还给他，看着他咳了一声快速地系上后，故意了烟时吐一气的动作。

“为什么要吃饭团呢？吃大餐不好吗？”

我故作轻松，双指并拢枪状，朝着他了一下。

“一烟的时间，让我们立解决！”

在后来，楼里再次传脚步声，可当初的三人已经尽数离去，来者明白心理老师在赶回去寻找自己的孩，而那对临时搭档已经发去寻找解决的办法。

话说回来，一直犹豫着没对事的好像只有公安，只有他自己。

为什么没能再次奔跑呢？我为什么没能再次朝着火场奔跑呢？

没人责备他，他们都能理解份导致的限制与矛盾，但有时候，最难以说服的反而是自己。