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妹妹已经不哭了,阿盛的哭声却越来越大,在启
的耳边起伏不止。
他把弟弟扶起来:“
启盛,起床写作业!!!”
启
气得拿起尺
,朝着启盛的小手“啪啪啪”连续猛打几下。
启盛啊
启盛,等到我忍无可忍的时候,一定把你丢
去!!!
“快
穿衣服,你昨晚一个字都没写!”
启
了
启盛的脸。
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真是不写作业,兄友弟恭,一写作业,全家发疯。
启盛只好乖乖地起床。
一边是妹妹在哭喊爸妈,一边是弟弟郁结于心,启
犹豫了一会儿,还是先去床边哄妹妹。
启
虽然骂得凶,但他宁愿弟弟将自己的情绪释放
来。
启盛大哭:“我不
,我要妈妈!!!”
启盛抓住启
的手,竭力反抗:“不准你抓我脸!爸爸妈妈都没这样抓过我!”
“算了,阿盛,去厨房里拿两个包
上学去。”启
无可奈何地说。
自从发现弟弟漏了很多次的练习没写,
启
天天叮嘱弟弟要
时完成,但每次弟弟总磨蹭到夜
人静,最终在哥哥崩溃的吼叫声中,悻悻地上床睡觉,拖到次日早起补写作业。
启
莫名怒气大发:“你不听话还有理?!你哥哥小时候不听话 爸爸都是用
打用鞭
!”
是不是爸爸妈妈变成了鬼,还要训斥自己不该欺负弟弟?
哭声惊醒了妹妹,妹妹也突然爬起来大哭:“妈妈,妈妈!!!!”
启
走近,竟发现方格本依旧空空如也。
现在,上学路上的
儿纷纷盛开,妈妈却不在了。
前几天,一些远亲送来了几斤猪
、面粉,姑姑婆婆们帮启
成了叉烧包。蒸好叉烧包后,他又要洗床单,
床垫。
“
启盛,你上课有没有听讲——”
启
正要训斥弟弟,竟看到弟弟咬铅笔。
等他端着
气腾腾的叉烧包,从厨房走
来时,看到启盛正在玩竹节人。
打完后,看到弟弟一直在搓自己的发红小手,启
意识到自己下手又重了。
“最后一
题比较好玩。”
启盛忙写数学的最后一
拓展题,而前面的一个字都没动。
喂 明明青
期的我是最需要大人
教的啊!
启盛抓住哥哥的手:“不
……”
那天六
不到,
启
梦到弟弟妹妹
床,惊醒过来。
“哥………”启盛
一歪,又睡着了。
“
启盛,你在
什么?!”启
气得揪起了启盛的脸,“不睡觉,不写作业,早上还有脸玩!”
为了让弟弟
效完成作业,
启
拿着戒尺守在启盛旁边。
再看时间,已经快七
了。
“不写作业偷着玩的时候,就要想到自己会挨打!”想到弟弟有那么多作业没写,启
心一横,又说起了狠话。
哎,这孩
又在忍自己的脾气,看得真叫人难受。
爸爸妈妈,又是爸爸妈妈!
他赶
去检查两个小不
儿的睡觉情况,还好一切正常。
想到每天下班累得
疲力尽,还要追着督促弟弟洗澡、写作业;想到每当弟弟缠自己时,总会唤起自己不由自主的非分之想,启
焦躁得
痛
裂。
“你不起床我就继续
!”
“倒着写
什么?”启
记得以前上小学的时候,老师说过,数学最后一
题比较难,是可以不写的。
翻开方格本时,他对着密密麻麻的格
了很久的神,想到树木还是光秃秃的时候,妈妈带自己去乡下,看一大片的稻田,也是一块块的格
拼接而成。
他翻看弟弟的书本,只见前面都整洁
净,最近几页画满各
涂鸦。
“哥呜呜呜呜呜……”启盛依旧坐在地上,双手捂着脸,哭得全
都在抖,始终不起来。
意外的是,启盛并没有哭得很大声,而是不停地
噎着。
每天,
启
都提醒自己,要克制住自己的怒火,不能随便打弟弟,但因为作业的事,弟弟每天都不免挨揍。
“脏死了,赶
写!”
对启盛而言,
数学总是轻松快乐的,他最不喜
枯燥反复的练字作业。
令他意外的是,弟弟竟然没哭
声,而是竭力地哽着
咙,垂下蓄满泪
的双
。
话刚落音,启盛突然一
坐到地上,大声啼哭,豆大的泪
也从泛红的
睛里纷纷
落下来。
听到哥哥的脚步声,启盛连忙把竹节人藏到桌
底下,用大
夹住。一只手握笔,一只手
着练习册,装作认真学习的样
。
看着哥哥抱着妹妹哄,启盛呜呜地
噎
声来。
“发什么呆,赶
写!”启
看得不耐烦了,转
厨房
早饭。
以前妈妈总夸弟弟认真听话,乖巧懂事。而现在的弟弟不
时洗澡,不写作业,也不睡觉。一回家就拿着竹节人和注
四
疯玩。