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宋欣鼓起勇气,对斯拉格霍恩说:“——我想要一
迷情剂。”
德拉科:“……”
药学教授斯拉格霍恩疑惑地抬起
:“嗯?怎么了吗?”
斯拉格霍恩惊奇地望着宋欣:“只要这些?就那个勺
,半勺就够。”
教室里安静如
,都没上过。宋欣犹豫着举起了手。
教室里稀稀落落地笑了起来,罗
也是一笑,有人问:“真的有狼人吗?”
纳威问:“在校医院躺了多久来着……”
“比如狼毒|药剂,我们将它用于治疗狼人在满月时丧失理智的症状。”斯拉格霍恩举起一个小瓶
,里面棕黄的药剂晃动,笑
:“当然,金刚狼应该是用不到的。”
上午,
药课,
暗的地下教室里数
坩埚齐刷刷地冒着泡,有些坩埚里粉红,有些坩埚里犹如贝母般闪着珠光,有些又冒着漆黑的柏油
化般的黑气。
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似乎没什么区别,宋欣不知
。
“听上去很吓人,这是
法
常用的刑讯手段。”斯拉格霍恩说:“你们应该不会接
到,擅自使用吐真剂是违法的。而这个——”
德拉科不怎么
快地说:“没有比较
好吧?一个是麻瓜,另外一边都是巫师……”
这些人分散在各地,只是星星之火,是香烟没燃尽的
儿,是冒着火星的小火柴,但是以这篇报
为契机,他们终于熊熊燃烧了起来。
下课的时候斯拉格霍恩教授甚至留了宋欣的联系方式,拍着她的肩膀
:
-
斯拉格霍恩说:“对!多年不见这样的学生了!你的朋友和你的妈妈,哈利。”
“认真和智慧是永恒的财富。”斯拉格霍恩
:“——这
不分麻瓜与巫师。”
斯拉格霍恩
:“那请这位黑发小
给我们讲一下麻瓜的药学是什么?”
宋欣
学生特别认真,而且礼貌谦虚又好学,这样的特质几乎讨每个老师的喜
,连霍格沃茨的这几位教授都不例外。
霍拉斯·斯拉格霍恩教授
了
:“是,
情。但是正如同我在每次上课讲到它时都要
调的那样,它不能真的创造
情,它的效用实际上是一
‘对特定人的疯狂迷恋’。”
宋欣心虚地
:“……是这样的,老师,我可以要一
您
好的
药吗?”
“我就知
这个药会很受
迎。”斯拉格霍恩叮嘱
:“我不知
你会不会用,但是我以防万一还是要重申一下——不要用这个药寻求真实
,它不能创造
情。”
他话锋一转,笑
:“当然啦,好用是真的好用的,我这辈
虽然没用过,但是我们学校每年一到情人节就会
现无数起给暗恋的男孩
女孩
喂迷情剂的事件,庞弗雷夫人每次都暴怒……”
斯拉格霍恩教授笑眯眯地
:“大家可能有所不知,
药和普通药学的区别——在座的诸位有谁上过麻瓜的药学课程?”
斯拉格霍恩
了
,又
:“显然这个药剂离大家的生活很远,所以勾不起你们的兴趣——可是
药可不止这几
,比如这个。”
“我觉得你以后一定大有作为!”斯拉格霍恩教授亲
地拍拍她的胳膊:“可惜你不是巫师,否则我倒是很乐于在我的鼻涕虫俱乐
给你留个位置,但是能够教过你这样的一个麻瓜学生也不错。你的好学劲儿让我想起来我多年前教过的两个女学生……”
哈利坐在椅
后排,和纳威闲聊
:“罗恩被喂过。”
“这个没问题,”斯拉格霍恩答应得十分
脆:“这个药非常简单,大街小巷都有卖的,你要多少自己取就好。”
,为变
人说话是政治不正确。那些认为这样
不对的人也迫于大环境不敢发声,宋欣却为他们创造了个契机。
宋欣小声
:“……我要一天的分量。”
他举起了一个小小的,装着清澈
的瓶
:“——这叫吐真剂,无
无味,喝了它,无论别人问你什么问题你都会说
一切。”
宋欣看到那个药,登时背后发麻,不自觉地坐直了
。
哈利试探
:“莉莉和赫
?”
“不用
歉。”哈利对德拉科宽容
:“毕竟你以前真的很狗屎,虽然现在也没好到哪去。”
宋欣望着那个冒着螺旋蒸汽的、装满了
迷情剂的坩埚,突然有
说不
的向往。
“那是
尔福
的……”哈利低声
,“世界真是奇妙,我居然又和
尔福坐在一间教室里上
药课……我还以为毕业之后就不会有这
破事了呢?”
迷恋和
情有什么区别呢?
宋欣温和地笑了起来:“我知
,教授。如果我真的想用的话,不会
德拉科:“……”
德拉科尴尬地说:“听着,关于那件事我真的很抱歉——”
德拉科和哈利立刻在后面掐了起来,宋欣看着他们狼狈为
的模样,心情十分复杂,又转
回去听课。
然后斯拉格霍恩递给了宋欣一个小瓶
、一个小勺
,让宋欣把药装
去。
有人疑惑地问:“
情
药?”
斯拉格霍恩若有所思地看了看她,问:“取决于你要的是什么。在违禁单
上的我是不能给你的。”
宋欣想了想,犹豫地说:“我学的比较浅……在现代药理中,药
是可以改变或查明机
的生理和病理状态的,可以预防诊断治疗疾病的
质。”
宋欣坐下了,然后她
接着听到斯拉格霍恩
:“——
药的用途,我们更倾向于将它笼统地称为‘达成某个目的’。”
宋欣从锅里舀了半小勺珍珠
的
,倒
了那个小玻璃瓶里。
……
宋欣小声说:“……斯拉格霍恩教授?”
斯拉格霍恩赞许
:“不错,是这样,声音大一
!但是
药和药
是截然不同的两个概念,
药和中世纪时的药理非常相似,材料呢,在在座的诸位看来应该非常奇怪,我们的药
中,‘治疗’在
药的用途里
只占一个很小的比例。”
一楼的长廊
光明媚,万
生长。位于地下的
药学教室则十分
暗而寒冷。宋欣扒着教室的门犹豫片刻,斯拉格霍恩教授正在收拾自己的课本和桌面上散落的材料。
然后同学们都走了,宋欣也跟着走了几步,犹豫了一会儿,又从一楼长廊折了回来。
斯拉格霍恩指向灶上架着的一个里面
呈贝母
泽,蒸汽盘旋上升的坩埚
:“——这是迷情剂,一
古老的
药,是
法世界,也可能是世界上最有效也最
大的
情
药。”
斯拉格霍恩教授笑
:“你们又没有O.W.Ls和s的
指标,那我现在把这本初级
药指南分发下去,你们挑一挑里面有什么想尝试的
药,可以拿这里闲置的坩埚玩一玩。”