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苏虞兮听完程晓羽写的新歌问
:“哥,你为什么喜
音乐?”
很多时候人会觉得自己言词的匮乏,所以就产生了音乐,有些文字无法表达的情
,用声音就能很容易的传递过来,她记得程晓羽说要告诉她什么是喜
,而这首歌曲传达给她的
觉就是温
、柔和又带着浅浅的哀伤。
这歌词像是风雨中为你撑起的一把伞,这旋律又像是悄悄盛放又被匆匆折断的
,而程晓羽的声线就是他想要倾诉的喜
,是白日里盛放的焰火,明明存在,你却不能看见。
移到一边,从背包里拿
CD机和小样递给苏虞兮,苏虞兮带上耳机,犹豫了一下,又拿下一只,伸手轻轻的
在程晓羽的左边耳朵里,然后
了播放,温柔的电钢声从耳机里传了
来。(bgmED)
苏虞兮作为一个绝对趋于理
的人,对喜怒哀乐这样的情绪
知几乎不存在,之所以喜
音乐,是因为唯有在音乐中才能
会的到。
程晓羽摘下耳机
:“我始终觉得,这个世界上唯一不会抛弃我的,只有音乐和书。带上耳机翻开书页,就能
一个诗意的世界。仅仅拥有此生是不够的,人还要拥有一个诗意的世界。”程晓羽说完笑着问
:“这样说应该不
吧!你呢?其实我也想知
你为什么会喜
音乐。”
苏虞兮看着CD机中还在转动碟片轻轻说
:“其实像我这样完全屈从于理智的人,喜
音乐这
看起来
的东西是不是很奇怪?说起来,音乐是让我
会到情绪这
东西的桥梁吧!我想你也应该清楚作为
的音乐,其实也是这个世界上最为理
的工
之一了。两千多年前,毕达哥拉斯(Pythagoreans)哲学派的希腊哲学家们对希腊的七弦竖琴
行分析,希望由此找到音乐的数学比率:和声数学。我们为什么会有升半音和降半音,为什么会有三分音符和五分音符,为什么会有大三和弦和小三和弦?利用希腊人对它们的数学理解,得
的结论是,音乐其实遵循了数学规律。当他们意识到这一
时,大为震惊,由此他们认为:或许他们也可以用音乐语言来解释宇宙。然而,他们失败了。因为那个时候,他们不知
原
,也还没有发展
化学和
理学,这些概念在那个时候还不为人知。现在,我们已经圆满地完成了任务。我们有太多的离
、电
和中微
;我们有伽
线和希格斯(Higgs)玻
粒
。为了获得国际
理奥林匹克竞赛的胜利,我不得不记住成千上百个亚原
的名字和它们的外国名字。学习了
理我才懂得,所有的粒
只不过是音符——在橡
上震颤的音符。我曾经用一个显微镜来观察电
,会看到它完全不是一个
,不过是一
震颤的橡
。如果我改变振动的频率,它就会变成中微
;如果我再改变,它会变成和声。我又一次改变频率,它会变成上百个我为了获得
理奥林匹克竞赛而记下的亚原
之一。如今我认为,
理只不过是振动弦的音乐。化学是在这些振动着的琴弦上你弹
的旋律。宇宙是这些振动弦的
响乐,那么,音乐是不是上帝对这个世界的诠释?”
苏虞兮顿了一下,最后说
:“我喜
音乐,音乐是理
的科学和灵
的自然最完
的结合,它是我通向情
的一座独木桥。”她其实还想说:很