她下意识的笑了笑，注意到了，只有这个小邋遢，一直没有看黑板，一直低着不知在什么。

白的肤，脸颊两侧健康的粉，还有如此圆的，孩多，每张桌挨得也近，慢慢去，其实挤的。

问慢慢，“明白了吗？”

老师就嘿的一声笑了，他这才是第一遍，就跟个例一样大概说一下，去年一学期，他就带着班上的孩学两位数乘法，结果还是有好多个不会，讲了一遍一遍的还不会。

她站在黑板前，回忆着刚才的步骤，西安从右边开始，然后完右下角的，然后就开始左边的，一笔一划的有慢。

慢慢大概说话兴了，一不小心碰到了，就看到上学期的数学书，哗啦一声就掉下去了。

她赶弯下腰捡起来，只是有胖，位置又张，还真的是个难度的。

但是看着慢慢也着急，拉下来三年的课程，不能就这么耽误了，又不是什么不学习的坏孩，也喜慢慢的乖巧。

他只看了一，慢慢长在讲台上，窗格上的太打来，秋天的太不够亮，但是足够有厚度，照在慢慢的脸上的时候，能看到细小的绒。

李铮铮的着桌里面的弹弓，其实无所谓，看了前面两个死丫一，一开始上学的时候还难过，同学们偶读不跟他玩，也不跟他说话，他从到教室的那一刻起，听到的话就是神病。

他了黑板，然后又写了一个两位数的竖式，“那你来这个。”

结果没等着来半颗牙齿，人就面无表情的低下了，慢慢心里面凉了下，心想怎么这么不友善呢。

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他原本一动不动，就看着慢慢跟个大乌一样的，伸着手去捡书，就差那么一儿，手指就老是够不着。

慢慢这算是确定了，这人不喜自己，而且脾气不好。

李铮铮打量着自己前面的小女孩，心想，真白。

结果就看着李铮铮捡起来的书放在胳膊下面，睛扫在她的脸上，然后一句话也没说。

她看着那本书，不经意就看到了他的手，手压在书上，指甲秃的让人害怕会碰到里面的，左手指半个指甲都黑了，趁着他的手，坑坑洼洼的，惨不忍睹。

下面的同学们一下就更吵了，达到了一个新的峰，老师也懒得喊了，一节课喊无数次，也是很烦的。

上面慢慢已经来了，看着老师，不知对不对，老师没想到真的来了，“聪明的，一学就会。”

难怪了，难怪他脏兮兮的，“神经病的孩，也是神经病，你也不要跟他玩。”

下面的孩，就更兴奋了，叽叽哇哇的，说的话儿慢慢都没注意，她全的神都放在黑板上了。

她长得也是有儿胖，说话都带着一的孩气，但是话很多，心儿也好。

张丽就撇撇嘴，“我们都不跟他说话。”

慢慢不自觉的问，“你的手--”怎么了？

同学成群结队的说找个新鲜事儿，他跟人家打架，天天跟人家打架，每天到学校就是跟上战场一样的，破血，家长们天天去找他父亲。

给慢慢搬开椅，自己到嘴里面去坐了，然后就开始说话，问的都是上海好不好，为什么回来了的事儿。

慢慢笑了笑，很浅，她侧对着同学们，正对着老师，然后一下就撞去一双睛，黑白分明，但是那么亮，睛会告诉你一个人的经历，慢慢总觉得里面有什么自己不知的东西。

张丽就是坐在李铮铮的前面第一张桌那里，因为人单着，所以她自己一个人，现在慢慢来了，很兴了。

脸却是一表情也没有，直到铁丝勾起来了，然后他拿着橡，给橡牢牢的打结儿，看的来很熟练，他在弹弓。

快要碰到的时候，他的凳动了动，发来轻微的声，一伸手就捡起来了。

凶什么凶，慢慢心里面小声了一句。

手伸来，李铮铮的就看到那胖手了，都这个年纪了，手上怎么还有窝窝呢，五个手指，上面有四个，就跟刚蒸来的白面馒，一个手指摁下去，就是一个小坑一样的，自己带着一弹。

因为很少在黑板上写字，下面的孩都看着，有的人喊错了错了，就是瞎起哄。

老师喊一句，“安静，谁说话谁上来。”

就连手腕那里，也有三条富贵纹，老人家说这是福气的象征，一般人没有，可是李铮铮看慢慢，心想大概是胖的。

李铮铮一下就把手拿开了，放到桌下面，冷冷的看了慢慢一，吓得慢慢没有说完，就回过去了。

便看了一，“到张丽旁边去坐。”

他的睛一眨不眨，跟走神一样的，但是桌底下的手，一直在动，他拿着铁丝，一圈儿一圈儿的圈着，手指因为发力，指甲都变白了，指甲盖挤压着下面的，都要挖去了。

声音有大，慢慢有怂，想着李铮铮的冷脸，赶拉了拉张丽，小声，被人听到了不好。

老师怕她忘了，又写了好几个，看她都对了，就喊她下去了，只是没有位置坐。

李铮铮一直在低着，他的微微的低着，坐在教室里面一排的第二张桌那里，离着黑板很近，但是外面对他一儿影响都没有。

李铮铮看着她坐在前面，板着腰在那里不动，一动的话，就会碰到他的桌，他的桌的，旧书七八糟的放着，都去桌边缘了。

慢慢吓了一，脸就更红了，她胖胖的胳膊无安放，因为扭着跟他说了第一句话，“对不起啊。”

慢慢就，然后仰着看老师。

，喜那里质的丰富，可是她也不会嫌弃自己上河，不会嫌弃自己的同学们，即使他们一个个的，看起来都那么的极为不面。

瞬间安静如，孩整日里吵的没法，但是只要说是上黑板，那一个个恨不得当自己是空气，找个墙儿给自己钻去，誓死不要上去丢人，因为确实是很煎熬。

可是，最后他发现了，他什么都改变不了了，哪怕打赢了，还是会有人说他妈妈是神经病，他想这是事实，他是神经病的儿，他妈妈就是神经病。

慢慢看着她，等着她继续往下说，“他妈是神经病。”

所以他跟自己说无所谓，不要听就是了，不然

正常情况下，他来回讲的，才有人听得懂，一个是孩没心思，还有的孩有心思但是底就在那里，当然老师说着一的家乡话，教学的方式也很有乡土气息，没什么超的技巧的。

鼻上带着一汗，脸颊上都是的，老师拿着半截粉笔，在那里说了一遍。