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“下课的时候去问,瞧着老师有空的时候,老师前面下课了,你后面就跟着去问,得有决心,不要觉得丢人。”
说实话,不差慢慢这么一个穷学生的五十块。
老师刚泡好方便面,慢慢
门的时候,恰好看到他盖起来盖
,心里就局促了。
老师是心疼孩
,这么多钱,她是想着慢慢省吃俭用
来的,不忍心拿着。
慢慢会问为什么这样的?
“这个题怎么
,能不能给我讲一讲。”
毕竟泡面要趁
吃的,慢慢犹豫了一下,“老师你先吃。”
慢慢就拿着五十块捐了,全班里面最多的。
她忐忑的问
永红,五十块是她一个月的生活费了,慢慢一个星期买不了一次菜吃,都是吃咸菜的,然后也不吃零
,一个星期就是十几块的标准,馒
都是家里的小麦换的粮票。
这个问题,最后慢慢也没
明白。
这就存在一个问题,每个人理解思路不一样,虽然大多数人是一样的,可是慢慢这样的就不能适应了。
真的,尽力了,还是不会。
人家就给讲了,慢慢听着,觉得混混沌沌的,有那么一
意思的。
“那尽量的把
练习册
了,我们上课的时候讲。”
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她隔
铺的女孩
,就是那
学习很好,很聪明,即使就是只在课上听课,依然成绩都很好的那一
女孩
,上课就跟玩儿一样的。
这样的日
,慢慢
持了一年。
只是她听着老师讲的

燥的,视线看到那一饭盒的泡面,已经
胀的不能吃了。
这
逻辑关系跟理解能力,让老师也很为难。
“钱其实一
,我觉得我少吃
菜,少买
,说不定是人家救命的呢,老师,您报上去吧。”
他能
受的
来,慢慢是真的想学,而且是真的努力学。
永红也不说太多,这时候猪
才六块钱不到一斤,慢慢捐
去了十斤猪
一样的,“你捐多少都行,有多少捐多少,我们尽力而为。”
现在
永红听到她跟不上,没有指责她,也没有说她不聪明。
自己去洗手间,然后就哭了。
她是没想到,觉得这孩
有那么一
风骨,说不
来。
班主任就很
慨了,说实话,学习好的孩
,还这么艰苦朴素的孩
,一般都是穷家
里面
来的孩
,是草
的女儿,
事儿没有这么大气的。
然后就接着那个试卷在那里看,结果人家就说了,“要洗漱了,没空。”
“那我捐五十块吧,多不多?”
她可以趁着这一个课间
明白这一个问题,可是那么多不会的题目,她要补上来太难了。
可是天赋这个东西,不是努力就能有的,有的孩
就是逻辑不行,思维不够。
慢慢不要,她是这么跟老师说的,老师记了一辈
的话儿,“老师,我不要,这些钱是我的生活费,跟我妈说过的,我妈支持我
这样的事儿。”
老师只能继续讲,然后多讲几遍。
老师看着,这就是很基础的很基本的题目,不是那
很难的,可是没想到慢慢会问。
连着上课的时候,就对付着吃几
。
“没事儿,你来,问问题是吧?”
“下课了,去吃饭吧。”
有个词儿叫
,不耻下问。
他看着也很无奈,说实话,他当老师的,只能学生问的时候尽力说,可是慢慢这个时间不够啊。
老师工资也没有多少,特别是
中老师,格外的辛苦,学生熬到几
,老师就跟着一起熬到几
钟。
如果早就知
有分科这样的事儿,那么一开始,就不会这么为难自己了,
一一年的时间也不会
费那么多的时间在上面,她把每天晚上看
理化学的时间拿来看语文英语不好吗?
永红是慢慢接
最多的人,她真的从
永红
上学到了很多。
“是。”
她上完了晚自习,回去的时候,依然带着那个题目,然后回去就开始看,她去问同学。
有时候想起来特别的愚蠢,这是慢慢后来想到的。
老师在那看,慢慢就听着,中间穿
很多话。
她说不
来什么大
理,但是有自己的理儿,扯着嗓
跟慢慢说,“不懂就问,问同学,同学也不知
的,就去问老师,别不好意思,不懂不是什么丢人的事情,你老是不问,是不是越来越不懂了,咱们因为不懂去
懂了,这才是好事儿。”
吃
,我们不过是少一
钱
,他们可能是用来活命的。”
慢慢

,看着老师把那个铁
饭盒端起来,放到隔
的桌
上,
情的招呼自己坐下来,说真的,有
动的。
人家不明白的她不明白,人家明白的那些,她也不明白,她需要有个人耐心的,一
一
的教着她,哪怕就是从
开始一遍,她也能知
是什么。
一直到
一下半学期的时候,慢慢才知
,原来有个东西叫
分科。
她看过了,老师这节课讲的练习册,她还是不明白,就是不懂。
她笑了笑,“老师谢谢您了,耽误您吃饭了,您吃饭吧。”
你说和这个问题要用一来得
二,可是一是哪儿来的,为什么要用一不用三呢?
她走
来,看着大家都吃饱了,
上就要开始晚自习了,她一
也不饿。
慢慢知
,大家时间都很
张,吃饭的空儿都没有,她洗漱了之后,然后就躺在那里继续看。
这个事情,她耿耿于怀很多年。
老师拿起来课本资料准备走,又补充了一句,“晚上第一节晚自习,还是
理是不是?”
慢慢不去吃饭了,她犹豫了下,拿着课本跟练习册就跑了,追到办公室里面去。
不知
问题
在哪里。
班级里面来了个人,大家一下
就吵闹起来了
这事儿慢慢放在心里面了,她就记着
永红的话儿。
老师讲练习册不是说每个题目都说的,只说个别的题目,那些题目就是他觉得难的,或者是同学反映难的。
第105章分科
很多年以后,慢慢都不知
是自己当初是怎么学的
理,是怎么学的化学,为什么那么努力,那么认真,付
那么多,熬了那么多夜晚,为什么还是不明白,而有的人为什么一说就明白。
班主任看着名单,就很惊奇了,喊着慢慢来,她能看得
来,慢慢真的很节省,是个吃馒
咸菜的孩
,“太多了,你拿回去。”
慢慢就赶
拿
来,豁
去脸
了,“老师,这个我不会。”
永红觉得她不应该自卑的,一个那么努力学习却听不懂老师讲课的孩
,无论是老师还是同学,都不应该嘲笑这样的人。