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分卷阅读39(2/2)

未久,那缓缓地舒展开,在抖了几下后,竟长了一片浅粉

666号:“天赋还不错,就是太懒了。”

沈明姝:不期待qwq

[评价]:无药可医

666号淡定地:“宿主有没有听过一句话……”

[灵气]:丙

“不就是50嘛!”明姝豪气地脯,“我不了就是。”

666号解释,每一技能的任意一项属达到乙,就可以长一片,达到甲,则可以长两片,每一项都是甲后,那就会蜕变为一朵七

在她憋气憋到满脸通红的时候,那海绵终于施舍一般地滴落了两滴

[天赋]:乙

明姝惊讶地敲了敲木质地板,地板发了沉闷的响声,可见并不是虚幻的。

“不过,宿主可以先完成培养计划的素质测评。”

[灵气]:丁

[技法]:丁

“估算时间不是滴数哦,是宿主挤的质量。”

[技法]:丁

“嘿嘿嘿,所以这就要用到本系统升级后的神秘功能……”

666号幸灾乐祸地:“系统品的海绵,可不是现实中那些趴趴的东西。”

闻言,明姝不甘心地:“那让我再一次,这次肯定会多一些……”

[评价]:小啄米

闻言,明姝颇为心虚地想起了她那柄仍在吃灰的檀木琴。

666号在一边笑到卡顿:“哈哈哈哈哈哈哈。”

[灵气]:丙

[评价]:歪瓜裂枣

“这空间的时间速和真实世界不同,所以可以为你提供额外的学习时间……”

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[天赋]:戊

“这……”明姝惊得瞪圆了,肃然起敬,“这难就是传说中的随空间吗?”

明姝抬一望,果然发现自己悬着一块的海绵。

【棋】

【琴】

666号说的很客观。毕竟,天赋代表着学习这项技能的速度,而明姝【棋】的天赋是最低档的戊,【书】的天赋是倒数第二低的丁,可以预想学起会有多艰难了。

[评价]:乏善可陈

“时间就像海绵里的,挤一挤总是有的。”

沈明姝:……

666号语气很得意,卖了个关后,才慢吞吞地:“那就是——海绵空间。”

[技法]:丙

[灵气]:丙

那面板山也显这样一排数据:

“宿主获取海绵空间学习时间:20分钟。”

[灵气]:乙

[天赋]:乙

“至于能提供多少时间,则取决于你的这块海绵。”

【文】

666号慢悠悠地:“一次50学习经验哦~”

听得七这个说法,明姝嘴角

“所以宿主分当前的数据也是力28、智慧65、容貌84哦~”

明姝不信邪,用了吃的劲去

明姝:?

真的是两滴,明姝地盯了半天,也不见那海绵滴第三滴来。

“这个不能和本数据同步的吗?”

沈明姝:!!!

[评价]:磕磕绊绊

【书】

666号幽幽地:“宿主别担心,以你的资质,估计很难有见到七的一天。”

666号想了想:“你可以这么理解,但空间的并不是你的实,而是你神的一个分,你可以把这一空间理解为平行空间。”

随着666号的话语,明姝只觉得心神一恍惚,前一晃后,四周景致都变了。

666号肯定了她的话:“是完全复制宿主本的数据哦,想要增长的话,也需要费成长哦~”

还有这等好事!明姝喜滋滋地想,要是能在这个空间获得额外的学习时间,那她现实中娱乐的时间不也就多起来了嘛~

像是受惊了一般,瞬间缩作一团,被一抹金的光芒笼住,呈现玄妙的

在收集完明姝关于琴、棋、书、画、文的素质数据后,那面板便消失了。

她弱弱地:“我也不是不愿意学习,不过这么多任务下来,都急着要完成,我哪有这么多时间呀……”

[天赋]:丙

666号继续:“系统会据宿主个人情况,为宿主定制最合适的学习计划,宿主敬请期待。”

所以说,她以后获得了成长,不能只给本

买不买得起不重要,重要的是不能了怯!

这分明就是一坨铁!

这是海绵?这未必是海绵?

此时再看面板,琴、画、文各长了一片,棋、书仍是光秃秃的

在666号的引导下,明姝首先碰了碰“琴”字的

随后,她依次碰了剩余的四团,得到了以下数据:

“况且,我只是一个平平无奇的聪明,又不是天才。”

“你的分能从海绵里多少,你就能在这个空间获得多少学习时间。”

“那我在这个空间分的数据是和我本数据一样吗?”

【画】

[天赋]:丁

“能增长就行。”明姝松了气,却又意识到不对,“你是说,这个空间的分想要增长数据,还得额外再成长?”

[技法]:戊

啊这,里胡哨的,看起来一定很土吧。

666号颇为无语地解释:“挤的数量和宿主的力值牢牢挂勾,以宿主当前的力值,就算再给宿主十次机会,也没用的。”

而之前上的那疼痛也都消失了。

明姝委屈地辩驳:“可人家鲁迅先生也不是一气学这么多门。”

666号语气诈:“分一旦形成,数据就和本剥离开了哦~”

[技法]:戊

“一滴才10分钟?”明姝不可置信。

这样想着,她兴地去那块海绵。

现在了一座小木屋里。

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