陆江年佯装严肃问：“你知今天什么日吗？”

陆裕柏没理解他说的话是什么意思，眨眨大睛。

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教了半天没多大展。

......

洗漱完陆江年将他抱了起来，“看妹妹！爸爸，妹妹！”陆裕柏在他怀里伸胳膊指挥。

......

他的稳定也就这么一会让功夫了，跟长刺一样坐不下来。

比如：“周日早上，小明的妈妈带着小明一起去超市买苹果、香蕉和菠菜，后来爸爸开车来接他们回家。”

陆裕柏脸瞬变，嘴角下垂嘴微启，一副认命的姿态耷拉着脑袋：“嗯......好吧。”

“我是你爹！”陆江年耷拉着角，纠正他。

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快九了，小玉也应该醒了。

周一到周五，每天叫他起床上学都困难，结果周六不用早起了，他反倒醒的比谁都早。

又摸了摸脑袋，他没胡，可他有发啊！

“知就好。”

这句，他听懂了。

扎手。

陆裕柏被陆江年抓着复习了一会儿学过的知识，又练了一会儿听力和集中力。

“爸爸，我们去看妹妹吧！”陆裕柏躲他老远，小手拍拍自己的：“这里想妹妹了。”

提问：1麻麻和小明周几去超市？2小明和妈妈去哪里买东西？3小明和妈妈买了什么东西？

“你是我爸爸哈哈。”

陆江年叹了气，“好。”

陆江年单手抱着他往他的房间走，另只手撑着拐杖：“妹妹还没醒呢。走，让爸爸看看你最近在学校学了什么。”

夫妻俩一商量，就又把之前的这训练拉来了。

就是陆江年照着卡片给他读一段话。

“啊......”

陆裕柏揽着他的，脑袋靠在他上，学着周舒然的语气说：“想老公啦嘻嘻......”

“你是闹钟啊？要把全家人都叫起来吗？”陆江年掐了两下他的小。

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陆裕柏拿着玩汽车在地毯上走来走去，问十次能回答对六次，有两次好像在听又没有认真听，剩下两次就本没听，看他的睛就知这小又思想抛锚了。

陆裕柏讲话有大，尤其是读英文，相似的两个词他就分不清。

玩了一会儿陆江年又开始跟他认小动，陆裕柏很喜鱼，各生僻的海洋鱼类他都认识，陆江年今天特意拿卡片教他英文读法。

陆江年了下他的两腮，有些责备的语气说：“那你还起这么早？”

“阿白你过来。”

陆裕柏以前特别喜这问答题，不过这段时间很明显注意力不集中，典型的左耳右耳。

先是摇摇然后又特激动的往空中一伸手，大呼：“今天是不用上学的日！哦哦妈妈也不用上班班！”