小哲亦步亦趨跟在後面，直到門關上，玄關只剩下他們兩人。

「小哲之前的情況，」林小措辭謹慎，「可能錯過了系統的學前教育。接下來這分，沈小有什麼打算？」

沈韻早有準備，從茶几屜拿一份文件：「我諮詢過教育局和幾個輔導機構。目前計劃是先請一對一的家教師，幫他補基礎識字和算術，適應學習節奏。」她翻開文件，指著其中一頁，「這位王老師經驗豐富，特別擅長引導有特殊經歷的孩。每週三次課，從下週開始。」

林小點點頭，在本上記錄著。

小哲下意識地瞥了一沈韻，才搖搖頭：「不痛了。睡……睡得很好。」他頓了頓，聲音低了些，「沈……給我留了小夜燈。」這是他最安心的分——黑暗裡，總有一點光屬於他。

沈韻落下最後一筆，長舒一氣，放下畫筆。她轉頭，看到角落裡沉浸

他沒有打擾沈韻，只是安靜地將托盤放在一旁的小圓几上。托盤裡是冰滴咖啡和一小碟堅果。

…晚上會噩夢嗎？」

林小看向他：「小哲，要開始上課了，緊張嗎？」

沈韻送林小到門。

沈韻低頭看他，這次，她伸手，不是頭髮，而是輕輕了他瘦小的肩膀：「嗯，慢慢來，學得開心更重要。」

訪談尾聲，林小合上記錄本，笑容真誠許多：「沈小，小哲，謝謝你們的合。初步評估很順利，後續文件程我會跟進。」她起，目光掃過整潔溫馨卻充滿藝術氣息的客廳，「這裡很好。」

十七歲的少年小哲端著托盤，輕輕推開畫室的玻璃門。他形舒展，早已褪盡當年的瑟縮，肩背線條暢有力，舉手投足間帶著一種沉穩的氣度。

此刻，她正站在大的畫架前，畫布上是接近完成的大幅象作品：漩渦般的靛藍與沉靜的赭石織碰撞，邊緣點綴著銳利的金箔，充滿爆發的張力。 她穿著寬大的工作圍裙，沾滿顏料的手握著畫筆，神專注而銳利，沉浸在創作的獨特氣場中。

後院的紫藤架早已從稀疏幼苗，蔓延成濃蔭蔽日的綠廊。日陽下，第七度盛放的串串淡紫序垂落，風一過，香氣細碎，空氣裡有種時光沉澱後的寧靜。

小哲的耳朵微微動了，聽到「家教師」時，他放在膝蓋上的手指悄悄蜷了一下，但神裡卻閃過一絲異樣的專注——彷彿抓住了一條通往某種力量的繩索。

小哲立刻搖頭，坐得更直：「不緊張！」他語氣有點急，像怕被誤會不願意，「……我會認真學。」他補充，目光飛快地掃過沈韻，帶著點急於證明自己值得這份投的迫切，更處，則藏著一絲萌芽的渴望——渴望擁有不再任人宰割的力量。

歲月如藤蔓攀爬，無聲纏繞過七輪寒暑。

話題轉到未來規劃，尤其是教育。

然後，他走到畫室角落屬於自己的小書桌前坐下——那裡堆滿了厚重的《六法全書》、法學期刊、案例彙編和一本攤開的《正義論》筆記。 他上細框鏡，螢幕上是密密麻麻的法律文獻PDF，手指在鍵盤上快速敲擊，整理著辯論賽的論點，與畫室另一端的藝術氛圍形成鮮明對比，卻又奇異地和諧共存。

本章尚未读完,请击下一页继续阅读---->>>

沈韻的專用畫室就在客廳延伸去的採光間內。

他仰起頭，清澈的睛裡帶著點不安和更的決心：「沈……老師來了，我會學得很快。」他保證著，像在立下一份無聲的誓言。